Modalidad
Semi-Presencial
Propósito
Desarrollar competencias de coach a nivel profesional, profundizando en estrategias de interpretación e intervención; con el fin de obtener resultados potenciadores para el coachee dentro de la práctica del coaching.
Objetivos
• Actualizar los conocimientos acerca de las diferentes competencias lingüísticas, corporales y emocionales dentro de un proceso de coaching.
• Desarrollar nuevas competencias alrededor de la sensibilidad e intuición del coach ante las posibles incertidumbres que surgen en el proceso de coaching.
• Consolidar las fases de interpretación – intervención dentro del proceso de coaching, a partir de la información provista por el coachee.
• Ejercitar el proceso de coaching haciendo uso de todas y cada una de las fases: creación de contexto, quiebre, interpretación, intervención, cierre; haciendo un proceso de meta-observación.
• Desarrollar las mejores prácticas en el proceso de coaching.
Metodología
Basada en la modalidad de coaching y facilitación ontológica: respeto, integridad, confianza, coherencia y honestidad. Las sesiones son vivenciales y reflexivas, partimos de la experiencia y casos específicos de los participantes, fomentando la incorporación de las competencias aprendidas. Durante el proceso de certificación cada participante estar con un Coach que lo acompañara en su aprendizaje.
Requisito
Entregar constancia de diplomado en coaching
Certificación
Coach Ontológico | 400 horas | Registrado en el MPPE N° PR-05-030-13AC | Acreditado por la FICOP con Resolución “ACR” 033- 09.11.2016
Equipo docente
Hiruany Swidorowicz, Zulay González | Coaches Ontológicos Acreditados por la FICOP
Ficha de postulación
http://goo.gl/forms/APQhugu8osW5HDzY2
